同年代の子供達と力いっぱい遊び、自然の中で思い切り体を動かし、ゲームやスポーツを通して協調性と自主性を学んでいきます。

外で遊びながら自然の大切さ，物を大切にする優しい心とたくましさが芽生えます。

隊活動を中心としながら、ゲームや工作などの活動の必要に応じてグループ分けを行う事もあります。

ビーバーではカブ隊の班制教育である「組」との混同を避けるために「組」とは呼ばず「グループ」という表現を用いています。

隊指導者が予め設定した進歩制度の中の木の葉章の細目を隊の活動や家庭での協力を通して履修します。木の葉章は「生活」「健康」「自然」「社会」「表現」の5つの分野に分かれています。木の葉章10枚集めると小枝章1本が貰えます。